Wrzesień to czas nowych początków – zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Po wakacyjnej przerwie klasy wypełniają się energią i oczekiwaniami, a my, nauczyciele, stajemy przed wyzwaniem stworzenia atmosfery, która od pierwszej lekcji wciągnie uczniów i zmotywuje ich do nauki przez cały rok. Jak więc mądrze rozpocząć ten ważny okres? Klucz tkwi w budowaniu pozytywnych relacji, wyznaczaniu jasnych celów i wprowadzeniu elementów, które pobudzą ciekawość uczniów. W tym wpisie podzielę się sprawdzonymi sposobami na to, jak zorganizować pierwsze lekcje, aby dobrze rozpocząć rok szkolny i zbudować solidne fundamenty pod efektywną naukę.
Jak mądrze zacząć lekcję?
To co się nasuwa na myśl, to z pozytywnym nastawieniem i z uśmiechem! Warto pamiętać, że każda lekcja powinna być zaplanowana, mniej lub bardziej szczegółowo (ale to zależy od naszego doświadczenia).
Jest kilka trick’ów, które pomogą nam zapewnić dobry start w klasie.
- Cel lekcji (to będzie się u mnie często pojawiać) – uważam, że jest to kluczowe. Uczniowie powinni wiedzieć czego się będą uczyć. Plan lekcji warto powiesić w widocznym miejscu i po każdej aktywności omówić co zostało zrobione i do czego będziemy przechodzić dalej.
- Lista obecności – jeśli mamy nową klasę i nie znamy jeszcze uczniów i nie pamiętamy ich imion, to listę warto sprawdzić i połączyć imię z twarzą. Oczywiście w szkole, ze względów bezpieczeństwa, tę listę trzeba sprawdzić, ale nie musimy wyczytywać każdego i wytracać cennych minut
- Rutyna – warto wprowadzić sobie sygnał, który daną lekcję będzie rozpoczynać. Dla najmłodszych, mogą być to piosenki, dla uczniów starszych – zbicie piątki przed wejściem do sali, bileter – uczniowie na początek lekcji dostają bilety, z krótkim pytaniem/zadaniem do rozwiązania (rozgrzewka językowa)
Sposoby na rozpoczęcie lekcji.
- Rozpocznij filmem
- Mystery box/Mystery object – pozwól uczniom zgadnąć o czym będzie dana lekcja
- Rozpocznij pytaniem
- Rozpocznij prowokacją
- Błędem
- Cytatem
- Give me 5/10/15 names/ nouns/ verbs/ sentences itp
